Psicóloga de adolescentes en Viladecans que acompaña casos de autolesiones
A lo largo de mi trayectoria como psicóloga especializada en adolescentes en Viladecans, he acompañado a muchas chicas y chicos que llegan al centro PsicoVila con una mezcla de miedo, confusión y dolor. Algunos vienen porque sus familias han descubierto heridas en sus brazos; otros porque sienten que no pueden más y buscan un lugar donde simplemente ser escuchados sin ser juzgados.
Las autolesiones —ya sean cortes, golpes, quemaduras o incluso conductas más invisibles como el aislamiento o la privación del sueño— suelen ser una forma de expresar un sufrimiento profundo. No se trata de querer morir, sino de intentar aliviar un dolor emocional intenso que parece no tener salida.
Con el tiempo, he aprendido que cuando un o una adolescente se autolesiona, en realidad está buscando una manera de volver a sentir que tiene control sobre su vida, o de liberar emociones que le resultan insoportables. Entender esto es el primer paso para acompañar desde la calma y la compasión.
En este artículo quiero compartir cómo abordamos las autolesiones en adolescentes desde la psicología en Viladecans, basándome en mi experiencia diaria en el centro PsicoVila y en una mirada terapéutica centrada en la comprensión, la presencia y el acompañamiento consciente.
Preguntas frecuentes sobre las autolesiones en adolescentes
1. ¿Por qué un adolescente se autolesiona?
Las autolesiones suelen ser una forma de expresar un dolor emocional que no se sabe cómo comunicar. A veces se hacen para aliviar ansiedad, liberar tensión, castigar al propio cuerpo o recuperar una sensación de control. No se trata de una búsqueda de atención, sino de una manera —ineficaz pero muy real— de afrontar emociones intensas. En estos casos, buscar apoyo con una psicóloga de adolescentes en Viladecans que trate autolesiones puede ayudar a identificar el origen del malestar y ofrecer alternativas más saludables.
2. ¿Las autolesiones están relacionadas con el deseo de morir?
No necesariamente. En la mayoría de los casos, la persona que se autolesiona no desea morir, sino dejar de sentir un dolor emocional que no puede gestionar. Sin embargo, es una señal de profundo sufrimiento y debe tomarse siempre en serio. Por eso es importante buscar cuanto antes un acompañamiento psicológico especializado. En PsicoVila, trabajamos para que cada adolescente pueda comprender y transformar ese dolor de forma segura.
3. ¿Qué puede hacer la familia si descubre que su hijo o hija se autolesiona?
Lo más importante es mantener la calma y evitar los juicios o castigos. Las frases como “¿por qué haces esto?” o “no lo hagas más” suelen aumentar la culpa. En su lugar, es mejor transmitir comprensión: “Estoy aquí para ti”, “quiero entender lo que te pasa”. Después, lo ideal es contactar con una psicóloga de adolescentes en Viladecans con experiencia en autolesiones, que pueda guiar tanto al adolescente como a la familia en el proceso terapéutico.
4. ¿Cómo puede ayudar la terapia en casos de autolesión?
La terapia ofrece un espacio seguro donde el o la adolescente puede expresar lo que siente sin miedo. En consulta, trabajamos la gestión emocional, el autoconocimiento y la reconstrucción de la relación con el propio cuerpo. También se enseñan herramientas para calmar el malestar sin recurrir al daño físico. El acompañamiento profesional permite comprender la raíz del dolor y sustituir la autolesión por formas más amables de cuidado y expresión.
5. ¿Cuándo es necesario pedir ayuda profesional?
Siempre que haya sospecha o evidencia de autolesión, es recomendable buscar ayuda cuanto antes. No hace falta esperar a que la situación empeore: una psicóloga especializada en adolescentes en Viladecans acostumbrada a tratar casos de autolesiones puede intervenir de forma preventiva y ayudar a evitar que la conducta se consolide. Cuanto antes se inicie el acompañamiento, más fácil será reconstruir la confianza y ofrecer herramientas eficaces para el bienestar emocional.
Comprender las autolesiones: más allá de la piel
Las autolesiones no son un acto irracional. Son una respuesta a un malestar que no encuentra otra vía de salida. En consulta, escucho a menudo frases como:
“No sé por qué lo hago, solo sé que cuando me hago daño, me siento en paz por un momento.”
Ese instante de aparente calma se convierte en un refugio temporal, pero pronto vuelve la culpa y la tristeza. Es un círculo que se repite si no se aborda desde la raíz.
Como psicóloga que trabaja con adolescentes en Viladecans que presentan conductas de autolesión, mi labor no es juzgar ni prohibir, sino ayudarles a descubrir qué están intentando comunicar con ese gesto y enseñarles otras formas de expresar y aliviar su dolor.
Detrás de cada autolesión hay una emoción que no ha encontrado palabras: miedo, rabia, frustración, vacío, soledad, vergüenza… Emociones que muchas veces se han acumulado durante años.
El papel de la familia y del entorno
El impacto en las familias es enorme. Cuando los progenitores descubren que su hijo o hija se autolesiona, suelen sentir una mezcla de angustia, culpa e impotencia. “¿Cómo no me di cuenta?”, “¿qué hemos hecho mal?”.
En estos casos, siempre recuerdo que nadie está preparado para algo así. No se trata de culpas, sino de aprender juntos nuevas formas de cuidar.
En PsicoVila, cuando trabajo con adolescentes que se autolesionan, también dedico parte del proceso a acompañar a sus familias. Les ayudo a comprender qué está ocurriendo, cómo hablar del tema sin reforzar la conducta, y cómo ofrecer apoyo sin invadir.
Es fundamental que el adolescente sienta que no está solo, pero también que conserva su autonomía. A veces, los padres y madres necesitan aprender a escuchar sin intentar dar soluciones inmediatas, simplemente estar presentes desde la calma.
El entorno —familia, amistades y profesorado— puede convertirse en una red de contención muy poderosa si se le da el acompañamiento adecuado.
Cómo abordamos las autolesiones desde la psicología
En el centro PsicoVila, el trabajo con adolescentes que se autolesionan se realiza desde un enfoque integrador, humanista y respetuoso. El proceso suele incluir varias fases que se adaptan a las necesidades de cada persona:
1. Crear un espacio seguro y libre de juicio
El primer paso es que la persona adolescente sienta que puede hablar sin miedo. En consulta, las prisas no tienen lugar: respetamos los silencios, los tiempos y los límites. A veces, solo el hecho de poder mostrar las heridas sin sentir vergüenza ya es profundamente sanador.
2. Explorar la función de la autolesión
La autolesión cumple una función emocional: puede ser una forma de castigo, una vía para aliviar ansiedad o una manera de recuperar control. Comprender esa función es esencial para sustituirla por estrategias más saludables.
3. Aprender nuevas herramientas de regulación emocional
En terapia, enseñamos habilidades para identificar y manejar emociones difíciles. Desde técnicas de respiración consciente hasta escritura terapéutica, meditación o arte, cada adolescente aprende a reconectar con su cuerpo y a cuidar de sí de otra forma.
4. Reconectar con el cuerpo y el autocuidado
El cuerpo, que antes era visto como enemigo, se convierte en aliado. A través de ejercicios de mindfulness, visualizaciones o pequeños rituales de autocuidado, ayudamos a que vuelvan a habitar su cuerpo desde la amabilidad y no desde la culpa.
5. Acompañar a la familia y al entorno educativo
Como psicóloga de adolescentes en Viladecans que acompaña procesos de autolesión, considero fundamental implicar al entorno cercano. Ofrecer recursos, pautas de comunicación y comprensión emocional hace que el proceso terapéutico sea mucho más eficaz.
La importancia de la prevención y la detección temprana
Prevenir las autolesiones implica crear espacios donde hablar de emociones sea algo natural. En la adolescencia, las emociones se viven con una intensidad enorme y a veces no hay herramientas para canalizarlas.
Por eso, la educación emocional y la escucha activa son las claves de la prevención. Si un adolescente siente que puede expresar su tristeza o su enfado sin miedo a ser juzgado, tendrá menos necesidad de recurrir a conductas autolesivas.
También es importante observar las señales de alerta:
– Cambios bruscos de humor.
– Uso de ropa larga incluso en verano.
– Aislamiento social o bajada en el rendimiento escolar.
– Frases que denotan desesperanza o culpa.
Si se detectan estos signos, consultar con una psicóloga especializada en adolescentes en Viladecans acostumbrada a tratar autolesiones puede marcar una gran diferencia. Cuanto antes se actúe, más posibilidades hay de revertir el ciclo de dolor.
Psicóloga en Viladecans para autolesiones en adolescentes
Si estás leyendo estas líneas, tal vez te sientes preocupada/o por alguien joven que quieres, o quizás tú misma/o estás viviendo un momento difícil. Sea cual sea tu caso, quiero decirte algo importante: no estás sola ni solo.
Pedir ayuda no es un signo de debilidad, sino un acto de valentía y amor propio. En PsicoVila, ofrezco un espacio sereno, cálido y seguro donde poder hablar de lo que duele sin miedo.
Mi labor como psicóloga de adolescentes en Viladecans que acompaña procesos de autolesión es guiar, sostener y ayudar a transformar el dolor en comprensión. No se trata solo de dejar de hacerse daño, sino de aprender a cuidarse con ternura, de reconstruir la relación con uno mismo y con la vida.
🌿 Te invito a agendar una cita conmigo si sientes que puedo acompañarte o acompañar a tu hijo/a/e en este proceso.
Preguntas frecuentes II
1. ¿Qué tipo de terapia ofrece Laia para adolescentes que se autolesionan?
Laia es psicóloga especializada en adolescentes en Viladecans, con amplia experiencia en el acompañamiento de jóvenes que presentan autolesiones o dificultades emocionales. Su enfoque terapéutico es integrador y humanista, combinando técnicas de la psicoterapia cognitivo-conductual, la terapia emocional y el mindfulness. Cada proceso se adapta al ritmo y a la personalidad de la persona joven, priorizando siempre la confianza, la escucha activa y la calma como pilares del acompañamiento.
2. ¿Cómo es el primer encuentro con Laia?
La primera sesión con Laia tiene un carácter exploratorio y de acogida. En ella, se escucha la historia del adolescente y se ofrece un espacio seguro para expresar cómo se siente, sin juicios ni prisas. Si la familia está presente, también se dedica un momento a comprender su punto de vista y a resolver dudas sobre el proceso. Este primer contacto permite establecer una base de confianza y valorar juntos los pasos a seguir.
3. ¿Cuánto cuesta una sesión de psicología con Laia?
Las sesiones individuales con Laia tienen un precio de 65 € por sesión, aunque puede haber ligeras variaciones dependiendo del tipo de intervención o de si se trata de terapia individual o familiar.
4. ¿Cuánto dura cada sesión y con qué frecuencia se recomienda asistir?
Cada sesión tiene una duración de 50 a 60 minutos, dependiendo de la edad y del momento del proceso terapéutico. En los inicios, suele recomendarse una frecuencia semanal o quincenal, que puede espaciarse con el tiempo según la evolución del adolescente. Laia apuesta por una terapia flexible, adaptada al ritmo emocional de cada persona.
5. ¿Qué diferencia la terapia de Laia de otros enfoques?
Lo que más destacan las personas que han trabajado con Laia es su presencia serena, su empatía y su capacidad para conectar sin forzar. Su método no busca “corregir” al adolescente, sino acompañarle a entender sus emociones, fortalecer su autoestima y recuperar la confianza en sí mismo o en sí misma. Cada proceso se vive con respeto, silencio y comprensión, fomentando una relación terapéutica basada en la confianza mutua.
RESERVAS: https://app.lapsula.com/book/PSICOVILA
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La experiencia de
Laia
Cómo trabaja Laia
Laia Montero Gascó, Psicóloga General Sanitaria nº29612
Hola, soy Laia. Como psicóloga general sanitaria, me especializo en la intervención con adolescentes y adultos, abordando una variedad de problemáticas como adicciones, trastornos de la conducta alimentaria, ansiedad y depresión. Acompaño a las personas que atraviesan dificultades emocionales y relacionales para ofrecerles un espacio seguro de autoconocimiento y empatía. Mi objetivo es favorecer el cambio terapéutico y el bienestar psicológico. Perfil formativo profesional LINKEDIN